El aprendizaje es algo que se construye en la mente del educando, es a través de sus experiencias prievias con los conceptos como se logran construir nuevas experiencias que llevan a una mejora práctia de la aplicación de lo aprendido.

Una cosa es lo que el profesor o ponente quiere enseñar, y otra es la que el educando desea aprender en base a sus experiencias previas, es por eso que la instrucción de la mejora en el ser humano debe de estar basado en lo que se quiere aprender, no en lo que se desea enseñar, ya que las experiencias son diferentes.

El expositor por mucho que conozca de un tema que sea en un tema jamás será experto en los deseos y en la experiencia de vida del educando, es por esto que los modelos educativos debe de estar centrados en el aprendizaje, es decir en modificar la experiencia de vida de los participantes y no en los deseos del ponente.

Roberto Niño Santana