Coaching Instruccional

“El verdadero Coaching se aplica sin darse cuenta y se recibe de la misma manera”

INTRODUCCIÓN:

La vida es un continuo y constante enfrentamiento de problemas, que estimulan nuestra creatividad y al resolverlos descubrimos quienes somos y de qué somos capaces.

El saber dar una instrucción es el principal factor para ser asertivos, para trabajar más eficientemente, mantener relaciones estables, dejar de hacer daño a los seres que nos rodean y ser más comprensivo con nuestros errores y con los ajenos.

Resulta indispensable saber que para que todo a mi alrededor esté bien, tengo que estar yo bien conmigo. Conociéndome y ayudando a mi equipo a conocerse mejor, puedo encontrar lo que necesito y conseguirlo.

Si yo estoy bien, mi entorno cambia y puedo trabajar mejor en equipo y ser mucho más optimista.
Para ser profesional se necesita tener capacidad creativa para conocerse a si mismo, resolver problemas y disfrutar el proceso de hacerlo. Esto no se debe de aprender en el trabajo diario dentro de una organización y es el resultado de la madurez de cada persona. Pero es la instrucción del líder el que acelera y provoca este resultado.

Objetivos:
1.- Crear un ambiente de unión entre los participantes, en donde el intercambio de experiencias redunde en el incremento de la habilidad de conocerse, manejar mejor el liderazgo instruccional y aumentar la productividad de su equipo de trabajo sin perder armonía.

2.- Proporcionar a los participantes información con temas de actualidad sobre el liderazgo, la instrucción del día a día, la capacidad de conocerse y la habilidad creativa de crear relaciones estables entre las personas y el equipo de trabajo.

TEMARIO

1. ORIGEN DEL COACHING.
a) Moda o necesidad de las empresas.
b) Naturaleza del cambio.
c) En que consiste el coaching.
d) Para que sirve el coaching.

2. EL COACH QUE HAY EN TI.
a) Las paradojas del comportamiento de las personas.
b) Evalúate a ti mismo.
c) Como soy y como son los demás.
d) Las diferencias entre tu y los demás.

3. ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO.
a) Asertividad.
b) Empoderamiento.
c) Detección de habilidades.

4. HABILIDADES DEL LÍDER.
a) Liderazgo personal.
b) Habilidades de un líder.
c) Pirámide de liderazgo.

5. COMO INFLUIR SOBRE LOS DEMÁS.
a) Como tratar a los demás.
b) Como ser agradable a los demás.
c) Logra que los demás piensen como tu.
d) Como modificar conductas sin ofender.
e) Desarrollando relaciones.

6. COMO EMPEZAR.
a) Enfocado en soluciones u obsesionado con los problemas.
b) Planteamiento enfocado en soluciones.
c) Detección de obstáculos.

 7. DESARROLLO DEL MODELO (STARTED).
a) Organización (Set up).
b) Hechos (Tangibles).
c) Suposiciones (Assumptions).
d) Fragmentos de Realidad (Reality bites).
e) Soluciones Procedente (Emergent solutions).
f) Resultados (Delivery)
 
8. DESARROLLO DE OPCIONES
a) Momentos de decisión y momentos de precisión.
b) Desempeño de la persona.
c) Placer por solucionar.
d) Motivación.

DURACIÓN:
16 hrs.

MÉTODO:
Teórico 20%  Práctico 80%

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